Pide Zoé Robledo modificar instrumentación de reforma educativa en Chiapas

El senador Zoé Robledo convocó a un diálogo amplio y transparente, ordenado e incluyente, en el que participen maestros, senadores, diputados, el gobierno federal y local, y todos los involucrados para encontrar una solución a los problemas que vive el estado de Chiapas.

Al presentar un punto de acuerdo por el que exhorta a la Secretaría de Educación Pública a modificar la política de instrumentación de la reforma educativa y promover el diálogo y el consenso en beneficio del interés superior de los menores, el senador chiapaneco destacó que su entidad vive horas de intranquilidad sin la certeza de poder ejercer su derecho al libre tránsito por los bloqueos.

“En la lectura que se hace desde acá, desde la Ciudad de México, desde los medios de comunicación, quizá incluso desde el Senado, la culpa, la responsabilidad de lo que está pasando en Chiapas, pero también en Michoacán, pero también en Oaxaca, pero también en Guerrero, la culpa es de los maestros, y eso es completamente falso”, apuntó.

Zoé Robledo aseguró que lo que está ocurriendo en Chiapas es una mezcla explosiva generalizada de problemas en diferentes ámbitos, que incluso ha llegado en algunos momentos a la violencia.

“En Chiapas están protestando los ciudadanos de Tuxtla por el desaseo electoral, por la privatización el agua potable, incluso hasta por la instalación de topes en vías rápidas (…) en Chiapas protestan mujeres y niñas preocupadas por una ola de feminicidios (…) en Chiapas protestan los caficultores por la falta de acciones ante la plaga de la roya del café (…) en Chiapas, que por supuesto, protestan los profesores ante la implementación de la Reforma Educativa”, dijo.

No obstante, la respuesta a las protestas de los maestros, subrayó el senador, ha sido la confrontación desordenada que incluso ha llegado a la violencia y que las fallas en la Reforma Educativa salen a recudir en el proceso para implementarla en los estados con mayor pobreza y con menor fortaleza institucional.

“Nada bueno ha surgido en Chiapas cuando el Gobierno en lugar de reconocer que hay deficiencias en sus estructuras y abrir las puertas al diálogo, asume una posición defensiva. No es signo de debilidad reconocer errores, sí lo es obstinarse a pensar que sólo hay una salida, que sólo hay una versión de la verdad”, dijo.

En ese sentido, exhortó también a la SEP y al gobierno de Chiapas a abandonar las acciones de enfrentamiento y represión al magisterio y demás opositores a las medidas de evaluación docente.

“Los maestros no son los responsables de lo que sucede en Chiapas, los maestros no son el enemigo, no es justo plantearlo así ni tampoco es responsable”, declaró.

Zoé Robledo afirmó que para solucionar un problema se necesita primero un buen diagnóstico, por lo que llamó a un diálogo amplio y transparente entre chiapanecos para resolver los problemas de los chiapaneco

“No es mandando a la policía peor pagada del país a disolver las manifestaciones de manera violenta como se va a resolver el problema educativo de mi entidad”, señaló.