Cierre del levantamiento del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial

Los titulares de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) informaron el Cierre del Levantamiento del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE), del que presentaron resultados preliminares y subrayaron que los datos desagregados se conocerán en marzo de 2014.

Moreno Valle se anticipó a la federación, en materia educativa: Chuayffet

Al inaugurar el campus de educación a distancia de este municipio, el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, señaló que el gobernador Rafael Moreno Valle se anticipó a la federación, en obras de materia educativa al impulsar este nuevo modelo de formación.

Destaca PVEM importancia de recuperar tiempo perdido de clases por paros y huelgas de maestros

En el marco de la comparecencia del secretario de Educación, Emilio Chuayffet, el senador Gerardo Flores Ramírez, integrante del Partido Verde, manifestó su preocupación por los indicadores nacionales e internacionales que han mostrado el desempeño educativo de nuestro país como insuficiente y alejado de lo que este país requiere para impulsar de manera decidida el desarrollo de nuestra sociedad.

Movilizará SEP en 2014 un millón 200 mil alfabetizadores para atender a los 13 millones de mexicanos que no saben leer y escribir, asegura Chuayffet Chemor

La Secretaría de Educación Pública (SEP) tiene previsto movilizar en el 2014 a un millón 200 mil alfabetizadores que atiendan a los 13 millones de mexicanos que no saben leer y escribir, señaló el titular de esa dependencia, Emilio Chuayffet Chemor.

Fundamental reforzar vínculos entre educación y producción

Los titulares de las Secretarías de Educación Pública y del Trabajo y Previsión Social encabezaron la ceremonia de entrega del Premio a la Vinculación Educación-Empresa, como un reconocimiento al esfuerzo realizado por instituciones educativas y del sector productivo para fortalecer el puente entre el aula y el mundo laboral.