Rechazo total de instituciones de educación particulares a NOM 237 por invasiva de las facultades de la SEP

Las instituciones particulares de educación de los distintos grados académicos y a nivel nacional, rechazan total y absolutamente el proyecto de Norma Oficial Mexicana PROY-NOM-237-SE-2020, que terminó de elaborarse el pasado lunes 23 en las oficinas de la Secretaría de Economía, ya que durante las 12 sesiones que pretendían ser de diálogo intenso para encontrar consensos en el objetivo del procedimiento, nunca se escucharon los argumentos de los directamente afectados y se tratará de imponer una regulación que viola el estado de Derecho, es inconstitucional e invade facultades y preceptos que ya se encuentran en jurisdicción de la Secretaría de Educación.

Vuelta a clases presenciales de acuerdo con las condiciones que haya

A 17 meses del confinamiento y con un nuevo incremento en el número de contagios y personas fallecidas por el Covid-19, los prestadores del servicio público de educación en instituciones particulares, expresaron que el regreso a las aulas es una urgencia, pero debe hacerse de modo sistemático, paulatino, articulado, ordenado, con una estrategia integral de cuidados efectivos y una política adecuada a la curva epidemiológica, al contexto social y considerando los recursos de cada institución.

Escuelas particulares no podrán condicionar la prestación de servicio al pago de colegiaturas: diputado

Con las recientes reformas a la Ley Federal de Protección al Consumidor, los prestadores de servicios educativos privados quedarán impedidos para condicionar la instrucción escolar al pago de colegiaturas y otros servicios, afirmó el presidente de la Comisión de Economía de la Cámara de Diputados, Jorge E. Dávila Flores.