El Programa Escuelas al CIEN de la Secretaría de Educación Pública (SEP) llegó a la región citrícola con recursos del orden de 80 millones de pesos, los cuales serán aplicados en mejoras de infraestructura en 68 planteles de Allende, Montemorelos y General Terán, informó el director general del Instituto de la Infraestructura Física Educativa (Inifed), Héctor Gutiérrez de la Garza.
El Modelo de Formación Dual, desarrollado en Alemania y que está en marcha en México, es una pieza fundamental para que el país siga creciendo, tenga el capital humano adecuado para lograr una industria sofisticada y competitiva, con empleos bien remunerados, afirmó el titular de la SEP, Aurelio Nuño.
Al menos 17 escuelas de la Ciudad de México cerrarán el próximo viernes 12 de febrero por la visita del Papa Francisco al país, dio a conocer Aurelio Nuño Mayer, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
El gobernador de Michoacán, Silvano Aureoles Conejo, evaluó con el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, los programas que se presentarán este año en la implementación de la Reforma Educativa, y en especial el Plan Escuela al Centro y el relacionado con el mejoramiento de la infraestructura educativa en ese estado.
La Secretaría de Educación Pública informa que la prueba correspondiente al Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes, mejor conocida como Planea, sí se llevará a cabo durante 2016 introduciendo para su aplicación modalidades más innovadoras e igualmente robustas para medir los avances en los logros de aprendizajes de los alumnos y definir rutas de mejora en su desempeño.
Con el anuncio de seis puntos básicos, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, presentó el Plan La Escuela al Centro, como primer paso de este año para concretar la reforma educativa.
La Secretaría de Educación Pública informa que durante los días 23 y 24 de enero del año en curso, 608 nuevos docentes y personal que realiza funciones de director en la Educación Básica, así como docentes de la Educación Media Superior de ocho entidades federativas: Durango, Jalisco, Morelos, Nayarit, Querétaro, San Luis Potosí, Veracruz y Zacatecas, ejercieron su derecho y cumplieron con la obligación de la evaluación del desempeño.
El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, informó que se ampliará la cobertura del programa Escuelas al CIEN, para beneficiar a más de 33 mil planteles del país.
Los maestros que hayan aprobado con suficiencia el examen de evaluación de desempeño tendrán una plaza por cuatro años, aseguró el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer.
En reunión de trabajo realizada el 11 de enero, la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la Cámara de Diputados acordó citar por separado a los titulares del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEE) y de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
En febrero se dará a conocer el plan de infraestructura y la nueva política de equipamiento escolar, los resultados de la evaluación y el nuevo programa de Formación Continua y de Desarrollo Profesional Docente para todos los maestros, anunció el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer.
El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, felicitó al presidente Enrique Peña Nieto y al gabinete de seguridad por la detención del narcotraficante sinaloense Joaquín Guzmán Loera.
El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, aseveró que el nuevo sistema educativo del gobierno federal busca formar mexicanos libres, con altas competencias, democráticos y responsables para enfrentar los retos del siglo XXI.
El subsecretario de Educación Básica de la SEP, Jesús Treviño Cantú, expuso que trabaja en definir una nueva estrategia para flexibilizar el calendario escolar y hacer las adecuaciones necesarias de acuerdo a los requerimientos de cada entidad federativa, a fin de evitar el ausentismo de niños.
La Secretaría de Educación Pública informa que, en coordinación con la autoridad educativa del estado de Guerrero, ha procedido a dar de baja del servicio educativo a un primer grupo de docentes que durante la jornada de la evaluación llevada a cabo el pasado 3 de diciembre en dicha entidad encabezaron el intento de sabotearla, ocasionando que momentáneamente se interrumpiera su correcto desarrollo, pretendiendo impedir a la gran mayoría de maestras y maestros del estado que pudieran ejercer su derecho a la evaluación.