En la sesión ordinaria de este día, los diputados aprobaron con 237 votos a favor, 64 en contra y seis abstenciones la reforma que establece que corresponden de manera exclusiva a la autoridad educativa federal las siguientes atribuciones:
“Establecer, en coordinación con las autoridades educativas locales, los criterios pedagógicos, lineamientos y mecanismos para la evaluación periódica y sistemática del desempeño profesional de docentes frente a grupo”.
Así como “la evaluación de docentes en funciones de apoyo técnico pedagógico y directivos de educación inicial, básica -incluyendo la indígena- especial y de educación física”.
La reforma señala que también son atribuciones de las autoridades federales: establecer los mecanismos de evaluación del desempeño de los funcionarios del Sistema Educativo Nacional que no ejerzan actividades pedagógicas y/o docentes.
Ello, se precisa, en correspondencia con lo establecido en otras leyes en la materia.
La modificación señala que las autoridades educativas, en sus respectivos ámbitos de competencia, constituirán el sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros.
“El sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros atenderá las necesidades formativas identificadas mediante la evaluación universal del desempeño docente y directivo”, se precisa en la reforma aprobada.
En tribuna, el diputado del PT, Gerardo Fernández Noroña, cuestionó la reforma al señalar que mientras “Elba Esther Gordillo esté al frente del magisterio nacional no habrá avances en materia de educación, calidad y evaluación del magisterio”.