Estas habilidades aplican para grupos como los docentes en ambientes virtuales; dominarlas les permite llevar sus conocimientos más allá de la pantalla, para luego transmitirlos a sus alumnos, agregó el investigador.
Sanabria Zepeda impartió la conferencia “Evaluación de Competencias del Siglo XXI en proyectos Tecnocreativos”, en el marco del 8º Coloquio Nacional de Educación Media Superior a Distancia, que se llevó a cabo del 27 al 29 de septiembre en León, Guanajuato.
Durante la ponencia, que presentó en conjunto con la doctora Margarida Romero, directora del Centro de Innovación en Francia, el investigador expuso ante docentes del nivel medio superior el Método de Inmersión Gradual, que es de su autoría y que fue elaborado para llevar las competencias antes mencionadas a la práctica.
“El docente en línea que trascienda más allá de la pantalla, explore, adquiera las competencias requeridas en el siglo XXI y se transforme para luego compartir con sus alumnos, tendrá éxito”, añadió Sanabria Zepeda.
En el coloquio participó el Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias (BGAI) del Sistema de Universidad Virtual (SUV), así como otras nueve universidades públicas que conforman la Red de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia (RED) del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD).